Pembinaan Terhadap Anak Pelaku Tindak Pidana Penyalahgunaan Narkotika di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Medan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pembinaan terhadap anak pelaku tindak pidana narkotika dan untuk mengetahui faktor penghambat pembinaan anak pelaku tindak pidana narkotika di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Kelas I Medan. Penelitian ini menggunakan metode yuridis empiris dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi langsung, dan studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan terhadap anak pelaku tindak pidana narkotika di LPKA Kelas I Medan dilaksanakan dengan baik untuk memperbaiki perilaku, membentuk kepribadian lebih baik, dan mempersiapkan anak binaan agar dapat kembali ke lingkungan sosial secara wajar. Dalam pelaksanaannya didapatkan hambatan yang dipengaruhi faktor internal seperti kurangnya motivasi dalam diri anak binaan, dan faktor eksternal mencakup kurangnya dukungan keluarga dan dukungan dari pemerintah terkait dukungan anggaran. Pemerintah pusat disarankan lebih memperhatikan keberadaan LPKA. Perlu dilakukan pembinaan lanjutan oleh pihak terkait setelah anak pelaku tindak pidana narkotika keluar dari LPKA.