Kolaborasi Model Karyawisata dan Model Inkuiri Dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Trisakti 2 Medan Tahun Pembelajaran 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan kolaborasi Model Karyawisata dengan Model Inkuiri dalam pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas VIII SMP Trisakti dalam bentuk hasil karya sastra berupa puisi, minat
belajar, dan hasil belajar siswa. Penelitian ini memiliki manfaat bagi guru, siswa, dan sekolah untuk menambah wawasan antara siswa dan guru dan dapat menerapkan kolaborasi model dan mendapatkan hasil yang baik. Jenis penelitian skripsi penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini meliputi sumber data primer yaitu observasi, wawancara, angket, dan sumber data sekunder yang dapat menunjang penelitian. Pengumpulan data ini dilakukan dengan instrumen observasi, wawancara, dan angket. Objek dalam penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia berjumlah 2 orang. Temuan-temuan penelitian adalah: Guru dapat memotivasi siswa dengan baik; Siswa lebih memahami dalam menulis puisi; Peserta didik mampu berkomunikasi baik dengan guru; Peserta didik mampu menyelesaikan tugasnya dengan baik dalam menulis puisi berdasarkan apa yang dialami dan diamatinya; Siswa dilatih untuk menjelaskan dan bertukar pikiran (diskusi) dengan
temannya ketika pembelajaran berlangsung; Dapat meningkatkan minat, semangat belajar, dan kemampuan berpikir kritis; dan Ada peningkatan hasil belajar siswa dalam penulisan puisi, peningkatan itu terdapat dilihat dari hasil angket siswa mencapai 4,31 (baik) dan hasil siswa dalam menulis puisi rata-rata 84,5 (baik). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil belajar dan minat menulis puisi dengan
menggunakan kolaborasi Model Karyawisata dan Model inkuiri. Dari hasil penelitian ini disarankan bagi Guru adalah menerapkan kolaborasi model karyawisata dan inkuiri dalam menulis puisi agar siswa lebih memahami dalam menulis puisi, dan bagi siswa juga sangat memiliki sikap positif karena melalui kolaborasi model siswa lebih aktif dan memahami dalam menulis puisi.