Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match Berbasis Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Siswa pada Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Kelas V SD Negeri 068008 Medan Tuntungan Tahun Pembelajaran 2023/2024

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Berbasis Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema 8 Lingkungan Sahabat Kita Kelas V SD Negeri 068008 Medan Tuntungan Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini melibatkan 29 siswa berdasarkan pengambilan sampel menggunakan teknik sampel purposive sampling. Metode yang sering digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match memperoleh nilai rata-rata 83,37 dengan kategori baik, sedangkan hasil belajar tanpa menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match memperoleh nilai rata-rata 44,55. Selanjutnya pengujian hipotesis enunjukan thitung sebesar 6,051 sedangkan ttabel 1,699, maka terbukti bahwa thitung Lebih besar dari ttabel maka Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh antara model pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match terhadap hasil belajar siswa. Dari hasil koefesien korelasi sebesar 0,759 artinya thitung > ttabel yaitu 0,759>0,367, maka dapat disimpulkan pengaruh antara model pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match berbasis media audio visual terhadap hasil belajar siswa memiliki hubungan yang kuat dimana hasil nilai ratarata angket yang telah diberikan kepada siswa mencapai 88,72